P. PALE, “L’enseignement/apprentissage de la L2 en contexte bilingue: le cas des zones rurales au Cameroun”, MJTIAH, vol. 1, no. 1, pp. 153–175, Jan. 2026, Accessed: Mar. 09, 2026. [Online]. Available: https://mjtiah.ojsbr.com/mjtiah/article/view/8